En el seu dia vaig fer averiguacions i després
d’una modesta recerca vaig topar amb uns qüestionaris que directa o indirectament
hi feien referència.
Vaig unificar-los i vaig fer una primera aplicació amb
alumnes de 3r i 4rt d’ESO per mesurar la seva percepció i en conseqüència les
possibilitats d’èxit en relació als objectius de la matèria. Ara en canvi m’he
decidit per alumnes de batxillerat més madurs i ja avançat el curs amb més
arguments per analitzar els aspectes sobre els que se’ls pregunta.
I que més
que per mesurar les possibilitats d’èxit ( hi pot influir) poden servir per
comparar: el que pretén el professor amb el que perceb l’alumnat.
Més enllà del significat de les respostes (p.d),
que sens dubte el tenen, ha estat una experiència enriquidora, tant la
preparació com el moment del buidatge i la interpretació de les respostes.
Adjunto l’enquesta, el buidatge i algunes
interpretacions per si són útils. No afegeixo res més, ja que les dades parlen
prou per si mateixes.